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Vol. XXVI N° 1 | 2007
Varia

Ce volume des Cahiers regroupe sept contributions – quatre articles, deux enquêtes et une fiche pédagogique – sur des thèmes variés, au travers desquels il est cependant possible de tracer un fil conducteur. En effet, au travers des différents textes, c'est une vision globale du système éducatif, des différents acteurs et du contenu de l’enseignement/apprentissage qui est présentée : élaboration d’un dispositif d’enseignement, formation des formateurs, pratiques des apprenants (utilisation d’Internet et stages), contenu de l’enseignement (étude linguistique et fiche pédagogique). Toutes ces contributions s’appuient sur l’utilisation des TIC.